Dagis eller skola?

Agnes har större delen av denna terminen haft läxor ungefär två gånger i veckan. Det kan låta hårt och kanske elitistiskt, men oj vad hon gillar det. Det är en övningsbok där hon får träna på logiskt tänkande och spatial uppfattning. Hon har gillat det så mycket att jag har varit tvungen att köpa en liknande bok så att vi har kunnat ge henne "läxor" de dagarna som hon inte har några från skolan. Det har gått så långt att det har blivit bland det första som hon säger när hon kommer upp på morgonen " jag vill göra min läxa!" Martin är den som vanligtvis går upp först på vardagsmorgnar här. Sedan är det nästan alltid Agnes som vaknar, och då går hon till Martin som brukar sitta med sin frukost och morgontidning, så de har en liten mysig stund tillsammans med "läxa" och tidning, innan lillebror kommer och "livar upp" morgonen.
Hon är ju fortfarande i svensk dagisålder, men här är verksamheten mer upplagd som en skola för små barn. Mycket lek hinner de med, men oxå mer lektionsliknande timmar finns på schemat. På måndagar har de tex. datalektion, tisdagar är det dags för bibliotekstimme, onsdagar gymnastik, torsdagar är det musiklektion och på fredagar kommer någon förälder i klassen och bjuder på mellanmål. (Även Isak har dessa aktiviteter, och gillar det skarpt).
Igår hade Isak terminsavslutning med ett litet uppträde för oss föräldrar. Barnen var enhetligt klädda och dansade till några låtar om solen och bussen (ni vet den som går runt hela staden). Jag kan väl inte direkt säga att Isak är född till scenmänniska, men han snurrade åtminstone runt på rätt ställe och såg mer nyfiken än rädd ut där han stod med sin lilla kartongbuss i pannan. Imorgon är det Agnes tur att inta scenen.